"What´s cooking?" -
nutrition and other aspects of the elderly generation.
|
| Europ. Bildungsprogramm |
SOKRATES - Comenius Schulentwicklungsprojekt |
| Laufzeit |
seit 1. September 2004 |
| Ziel und Inhalt des Projektes |
Erarbeitung der sozialen Umfelder von älteren Personen in den einzelnen Partnerländern. Insbesondere unter der Berücksichtigung des Faktors Ernährung. Herausarbeiten der Unterschiede des Sozialgefüges innerhalb der Partnerländer. Verständnis für die ältere Generation aufzubringen.
|
| Anzahl der teilnehmenden Schüler |
60 |
| Partnerländer |
Finnland, Griechenland, Frankreich, Deutschland
|
| Ergebnisse, Produkte |
Endprodukt - Wanderausstellung in Form eines Koffers.
Teilergebnisse - Aktivitäten mit älteren Personen in der näheren Umgebung z.B. Basteln im Altenheim, Mutter-Tochter-Austausch an der Schule, spezielle Menüs in den Kochpraxen, Rezeptkalender
|
| Projektkoordination |
Dipl. Päd. Brigitte Ebner und Mag. Doris Karl
|
|
LEASE
- local environment and ecosystems in Europe
|
| Europ. Bildungsprogramm |
SOKRATES - Comenius Schulentwicklungsprojekt |
| Laufzeit |
1. September 2002 - 31. August 2005 |
| Ziel und Inhalt des Projektes |
Vergleich der Ökosysteme der 4 Partnerschulen und Erforschung dieser mittels verschiedener Zugänge z.B. Bau eines Biotopes in Österreich, Beobachtung von einheimischen Vögeln in Norwegen,...
|
| Anzahl der teilnehmenden Schüler |
60 |
| Partnerländer |
Holland, Norwegen, Italien
|
| Ergebnisse, Produkte |
Endprodukt - gemeinsame Homepage mit gesammelten Informationen
Teilergebnisse - grünes Klassenzimmer, Kräuterbeatle, Nistkästen für einheimische Vögel, Behausungen für Nützlinge, Biotop, Weg der Sinne
|
| Projektkoordination |
seit 2004 Dipl. Päd. Katharina Mayer und Dipl. Päd. Brigitte Ebner
|
"Let´s talk" -
improving communication skills in a vocational context
|
| Europ. Bildungsprogramm |
SOKRATES - Comenius Schulentwicklungsprojekt |
| Laufzeit |
seit 1. September 2010 |
| Ziel und Inhalt des Projektes |
Schlüsselkompetenzen in den Kernfächern Mathematik, Lesen, Schreiben und Kommunikation für den beruflichen Alltag weiter zu entwickeln. Es werden die Inhalte in der Muttersprache sowie im Englischen aufgegriffen. Ziel ist es den Jugendlichen die Möglichkeit zu geben ihre sprachlichen Kompetenzen auszuweiten und mit dem beruflichen Kontext zu verbinden.
|
| Anzahl der teilnehmenden Schüler |
55 |
| Partnerländer |
Finnland, Deutschland
|
| Ergebnisse, Produkte |
Endprodukt - Pädagogische Box für den Unterricht
Teilergebnisse - Besuch von Fachmessen z.B. Interpädagogika, Alles für den Gast; Spezielle Schulung in Ergonomie; Quizzkarten in angewandter Mathematik und Ergonomie; Anschaffung von Ergomaterialien
|
| Projektkoordination |
Dipl. Päd. Brigitte Ebner und Mag. Doris Karl
|