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  Bildnerische Erziehung mit Mediendesign
Inhalte Dieser Schultyp wurde für SchülerInnen geschaffen, die neben einer ausreichenden intellektuellen Begabung auch über eine besondere Neigung zu kreativ-gestalterischen Prozessen verfügen.

Lehrplanmäßig werden beinahe alle Bereiche der bildenden Kunst, der Kunsttheorie und Kunstphilosophie, sowie Randbereiche der Kunst, wie z.B. die verschiedenen Formen des Designs (Industrial Design, Medien Design, etc.) behandelt. Wobei, auch im Hinblick auf spezielle Berufe und Studienrichtungen (z.B. Grafik, Malerei, Restauration, Architektur, Werbung, Design, Fotografie und Film, etc.), die besonderen Neigungen und Interessen der SchülerInnen Berücksichtigung finden.

Durch die hohe Stundenzahl (5 Stunden Praxis und 2 Stunden Theorie plus 2 Stunden Werkerziehung in der 5. Klasse) können kreative Prozesse und Begabungen der Schüler/innen besonders gefördert werden.

Die Schularbeiten in Bildnerischer Erziehung ab der 7. Klasse, die der Qualitätssicherung und Gleichstellung mit den naturwissenschaftlichen Schwerpunkten dienen, sind als tragfähiges Fundament für eine spätere spezielle Berufsausbildung zu werten. Da Bildnerische Erziehung Schwerpunktfach ist, ist es auch verpflichtender Bestandteil der schriftlichen und/oder mündlichen Reifeprüfung.
   
Stundentafel
PFLICHTGEGENSTÄNDE 5. KLASSE 6. KLASSE 7. KLASSE 8. KLASSE  GESAMT  
Religion 2 2 2 2 8
Deutsch 4 3 3 3 13
Englisch 3 3 3 3 12
2. Fremdsprache L/F/S 4 3 3 3 13
Geschichte, Sozialkunde, polit. Bildung 1 2 2 2 7
Geographie und Wirtschaftskunde 2 1 2 2 7
Mathematik 4 3 3 3 13
Biologie und Umweltkunde 2 2 - 2 6
Chemie - - 2 2 4
Physik - 2 2 2 6
Psychologie und Philosophie - - 2 2 4
Informatik 2 - - - 2
Bildnerische Erziehung 6 5 4 3 18
Mediendesign - 2 2 2 6
Werkerziehung 2 - - - 2
Leibesübungen 3 2 2 2 9
SUMME DER PFLICHTGEGENSTÄNDE 35 30 32 33 130
Wahlpflichtgegenstände gesamt (6. bis 8. Klasse) - 2 2 2 6
GESAMT 35 32 34 35 136
Vorwort
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