* Rund 200 Jugendliche aus zehn europäischen Ländern trafen einander heuer in Groot-Bijgaarden/ Belgien zum 12. Internationalen Jugendtreffen „Eurizon" der Don Bosco-Familie Europas. Mit dabei war auch eine Gruppe von 13 österreichischen Jugendlichen aus Kärnten, Oberösterreich und Wien. „Choose for life!" - „Wähle das Leben" - unter diesem Motto verbrachten die Jugendlichen eine sonnige Woche mit vielen interessanten Workshops und Veranstaltungen. Ein Wiedersehen gibt es beim 13. Internationalen Jugendtreffen vom 24. bis 30. Juli 2005 in Prag.

* Sr. Gisela Porges und Sr. Maria Schöffl veranstalteten auch heuer wieder eine KIM-Woche in Kössen/Tirol, bei der der Evangelist Lukas mit seinen spannenden Erzählungen im Zentrum stand.

* Ebenfalls gab es wieder das Ferienmosaik für Mädchen, diesmal von Sr. Veronika Sturm in Oberthalheim veranstaltet. Die Mädchen waren sich einig: „Es war cool!"

* Sr. Veronika, die jahrelang bei uns im Internat tätig war, arbeitet seit einem Jahr als von der Diözese angestellte pastorale Mitarbeiterin in der Don Bosco-Pfarre in Linz. Am 26. September wird sie zusammen mit 16 weiteren Frauen und Männern bei einer Feier von Bischof Maximilian Aichern offiziell in den pastoralen Dienst gesendet.

* Nach zwei Jahren ist Sr. Notburga Wiesinger wieder in unsere Gemeinschaft gekommen. Sie übernimmt nun das Amt der Ökonomin. Sr. Barbara, die diese Funktion 11 Jahre lang in unserem Haus ausgeübt hat, ist nun für die Bauaufsicht und für das Personal verantwortlich. Sr. Hermine Grasser bleibt weiterhin Schulwartin.

* Sr. Adele Sinn, die lang an unserer Schule tätig war, ist nach einem sechsmonatigen Aufenthalt in Venezuela bei unserer Missionarin Sr. Maria Wachtler gut zurückgekommen. Sie erforscht im Rahmen ihrer Spanisch-Dissertation die Sprache der Yanomami-Indianer.

* Neuer Direktor in Oberthalheim an Stelle von P. Siegfried Müller, der nach Unterwaltersdorf gewechselt ist, ist P. Hans Stummer, der 29 Jahre in der Linzer Don Bosco-Pfarre gewirkt hat und nun auch die Schulgottesdienste mit uns feiern wird. Herzlich willkommen!

Wer hat nicht in den Ferien die Olympischen Spiele mitverfolgt und sich über die Medaillen der Österreicher/innen gefreut! „Dabei sein ist alles", lautete daher auch das Thema unseres Eröffnungsgottesdienstes, mit dem wir etwas vom olympischen Geist in dieses Schuljahr hinübernehmen möchten. Nicht so sehr das Siegen und das Einzelkämpfertum sollen uns dabei wichtig sein, sondern das Mitmachen, der volle Einsatz, das Zu-Ende-Bringen einer Sache, aber vor allem der Teamgeist und die Freude am Zusammenspiel verschiedenster Personen und Gruppierungen! Das wohl Beeindruckendste an den Olympischen Spielen ist deren Internationalität, die Sportler/innen aus den unterschiedlichsten Ländern der Erde vereint! Dass Unterschiedlichkeit vor allem den Reichtum einer bunten Vielfalt bedeutet, das möge auch uns in diesem Schuljahr immer wieder neu aufgehen!

In diesem Sinn wünschen wir uns allen ein gutes, buntes und spannendes Schuljahr, bei dem wir alle voll dabei sind!

Mag. Erich Hinterleitner und Sr. Mag. Maria Maul

WAS WIR EUCH / IHNEN NOCH SAGEN MÖCHTEN ...

* Die Missionsprokur der Salesianer Don Boscos feierte am 4. November im Don Bosco Haus Wien ihr 30-jähriges Jubiläum. Bei einem Festakt mit zahlreichen Gästen, darunter der in Brasilien tätige Missionar P. Norbert Hohenscherer, wurde der Leistungen österreichischer Missionare gedacht.

* „Feuer in mir" lautete das Thema des Confronto-Wochenendes am 6./7. November 2004 in Timelkam, das Caro Macher und Elisabeth Muhr aus der 4. BAKIP ganz toll mitorganisierten. Es fügte sich ein in das Jahresmotto von Confronto „Feuer, Wasser, Erde, Luft und das fünfte Element". Auf siebzig junge Leute aus ganz Österreich ist der Funke übergesprungen. Bei der Einheit „Glut, Asche & Feuer" sprachen die Teilnehmer sehr offen über ihre Stärken und Grenzen. Alle persönlichen Anliegen wurden beim Gebet im Freien bei Kerzenlicht vor Gott gebracht. Ein Highlight war die nächtliche Feuershow vor dem Pfarrzentrum, in der einige Mutige ihr feuriges Können unter Beweis stellten. Den gemeinsamen Sonntagsgottesdienst mit der Pfarrgemeinde von Timelkam gestalteten die Jugendlichen mit Liedern, Szenen und Tänzen.

* Am Sonntag, 07. November 2004, fand in Vöcklabruck die Jubiläumsfeier anlässlich des 50-jährigen Bestehens der österreichischen Provinz der Don Bosco Schwestern statt. Unter den Festgästen befanden sich die Generalsekretärin Sr. Piera Cavaglià, Provinzoberin Sr. Hermine Mülleder, Provinzial P. Franz Wöss sowie zahlreiche Don Bosco Schwestern und Salesianer aus den diversen Niederlassungen. Besonderer Grund zur Freude war auch die Anwesenheit der deutschen Provinzoberin Sr. Rosa Höll und ihrer Mitschwestern. Sie waren Erinnerung an eine gemeinsame Vergangenheit und Zeichen einer bleibenden Verbundenheit. 26 Jahre nachdem die Don Bosco-Schwestern in Österreich Fuß gefasst hatten, war die deutsch-österreichische Provinz dermaßen angewachsen, dass beschlossen wurde, die beiden Nationen zu je eigenständigen Provinzen zu erklären. Die am 3. November 1954 neu entstandene österreichische Provinz erhielt als ihren Schutzpatron den Hl. Erzengel Michael. 50 Jahre später, fast auf den Tag genau, wurde unter dem Vorsitz von Provinzial P. Franz Wöss ein festlicher Dankgottesdienst gefeiert. In seiner Ansprache erwähnte er einige liebenswerte Details aus der langjährigen Zusammenarbeit zwischen Salesianern und Don Bosco Schwestern. Im nachmittäglichen Festakt trat „Frau Provinz" (alias Sr. Ida Jank, die ebenfalls heuer ihren 50. Geburtstag feierte) auf und stellte sich einem Interview. Sie gewährte Einblick in eine 50-jährige Provinzgeschichte, die durch zahlreiche Beiträge einzelner Schwestern zu einem farbenfrohen Mosaik wurde. Ein meditativer Gebetsmoment und das gemütliche Zusammensitzen bei einer kleinen Stärkung rundeten das bunte Festprogramm ab.

* Im Laufe des Schuljahres wird der 4. Stück Süd in einen zweiten Wohn- und Pflegestock verwandelt. Da die ehemalige Internatseinrichtung zu diesem Zweck nicht mehr verwendet werden kann, wurde die Caritas kontaktiert, über deren Vermittlung mehrere Mitarbeiter der Caritas Rumänien am 9. und 10. November sämtliche Betten, Kästen, Waschbecken etc. abmontierten und nach Rumänien transportierten. Wir freuen uns, dass unsere Einrichtungsgegenstände in Caritas-Heimen dort noch Verwendung finden werden.

* Auch heuer hat die Fachbuchhandlung des Don Bosco-Verlages bei der Interpaedagogica/MiniWorld vom 11. bis 13. November in Graz ihre neuesten Erscheinungen im Bereich der Elementarpädagogik präsentiert. Der Verlag bietet ein umfangreiches Praxis- und Fachbücherangebot zu allen Themen des Kindergartenalltags, des Managements sowie der Jugend-, Gemeinde- und Familienbildung. Am Stand vertreten waren wie im Vorjahr auch die Salesianer Don Boscos in Österreich, die zahlreiche Materialien für Kindergarten, Schule, Jugend- und Gemeindearbeit bereit hielten.

* Don Bosco Österreich feierte am 12. und 13. November 2004 mit zwei Bällen den Faschingsbeginn im Don Bosco Haus. Gemäß dem Ballmotto "Mit Don Bosco durch die Nacht" kamen am Freitag, dem 12. November 2004,  220 Gäste zum ersten Ball der salesianischen Jugendbewegung. Mit Livemusik der Band "Four Roses", irischen Tänzen mit "Open Strings" als Mitternachtseinlage und einem Schätzspiel, dessen Reinerlös dem Don Bosco Sozialprojekt für Roma-Kinder in Bardejov/Ostslowakei zugute kam, wurde unter der Leitung von P. Siegi Kettner ein umfangreiches Festprogramm gestaltet. Der "Don Bosco Ball" am Samstag, dem 13. November 2004, zeigte generationenverbindend die Vielfalt Don Boscos in Österreich: Bei der Eröffnung zeigte das Musicalensemble des Don Bosco Gymnasiums Unterwaltersdorf ein stimmungsvolles Potpourri aus dem Musical "Elisabeth". Auch beim zweiten Ballabend mixte das Don Bosco Flüchtlingswerk Cocktails, die sich die rund 100 Gäste gut schmecken ließen.

* Die heurige Tagung für Salesianische Jugendspiritualität, an der jeweils alle fünf deutschsprachigen Provinzen der Salesianer und der Don Bosco-Schwestern teilnehmen (Sr. Ida Jank ist eine der Hauptorganisatorinnen), fand am 13./14. November wieder in Fürstenried/München statt. Zum Thema „Unsere Wege – Gottes Wege: Jugendliche zwischen Arbeitslosigkeit, Heimatlosigkeit und Flucht in virtuelle Welten" referierten außer dem Bischof von Gent Mons. Luc Van Looy SDB auch Jugendliche selbst, u. a. über die Welt der Computerspiele, Volontariatseinsätze und das Don Bosco Flüchtlingswerk mit den Projekten „Tobias" und „Abraham".

* Die Leiterin der Hausgemeinschaft Sr. Mag. Maria Maxwald hat im Rahmen des Diplomworkshops vom 13. bis zum 17. November in der Schweiz (Morschach) ihr Diplom zur TZI-Trainerin erworben. Das Kürzel TZI steht für Themenzentrierte Interaktion. TZI ist ein Modell für Gruppen, das ein lebendiges und ergebnisorientiertes Lernen und Arbeiten ermöglicht, verbindet sachorientertes, themenbezogenes Arbeiten mit persönlichem Wachstum und dem Erweitern von sozialen Kompetenzen. TZI eignet sich für alle Berufsfelder, in denen in Gruppen oder Teams gearbeitet wird (zB Bildung, Sozialarbeit, Wirtschaft, Politik, Coaching, Seelsorge, Organisations- und Personalentwicklung) und vermittelt u.a. Kompetenzen in Kommunikation und Kooperation, Gruppenmoderation, prozess- und zielorientierter Planung und Leitung, Konfliktmanagement und Krisenbewältigung. Mit dem "Diplom in Themenzentrierter Interaktion nach Ruth C. Cohn" wurde Sr. Maria bescheinigt, dass sie "befähigt und berechtigt" ist, die TZI in ihrem Berufs- und Tätigkeitsbereich anzuwenden.

* Von 19. bis 21. November nahm ich (Sr. Maria) an einer weiteren Tagung der europäischen Don Bosco-Schulen in Liverpool teil. Hauptprogrammpunkt der Tagung war die detaillierte Vorbereitung des zweiten Kongresses der europäischen Don Bosco-Schulen von 28. April bis 3. Mai 2005 in Krakau. Die intensive Arbeit wurde durch familiäre abendliche Begegnungen mit den Gemeinschaften der Salesianer und Don Bosco-Schwestern, die in Liverpool je eine Schule haben (mit 780 bzw. 1100 Schülern/-innen) aufgelockert. Mit einer Messfeier am Samstag Abend in der modernen Kathedrale von Liverpool mit Provinzial Michal Winstanley feierten wir das Christkönigsfest. Den Beatles sind wir leider nicht begegnet, und auch ein live Fußballmatch von FC Liverpool war nicht drin!

Im Rahmen unseres pädagogischen Tages lud uns unser Referent ein, zum Thema „Hausordnung" und „Verhaltensvereinbarungen" nicht auf das zu schauen, was nicht funktioniert, um dann zur Behebung der Missstände neue Regeln aufzustellen, sondern den Blick auf herausragende Ereignisse zu lenken, in denen etwas total gut gegangen ist: „Wir suchen die Juwelen, die zu diesem Thema in dieser Organisation, in dieser Schule aufblitzen. Aus dem, was es schon an Positivem gibt, können wir dann das Neue vereinbaren." Oft, so meinte der Referent, macht man den Fehler, zur Problembehandlung mehr von denselben alten Strategien zu nehmen; die Lösung jedoch bestünde oft darin, etwas Neues zu probieren. Dabei ist der Blick auf die „Juwelen" in unserem Schulalltag wirklich sehr spannend und hilfreich! Wir wissen, dass wir viele „Perlen" in unserer Schule haben, Schülerinnen, Lehrer/innen, Angestellte ... Wir brauchen sie nur jeden Tag neu zu entdecken!

Mag. Erich Hinterleitner und Sr. Mag. Maria Maul

Mag. Frank Landgraf bot am 30. November und am 7. Dezember zwei SCHILF-Abende zum Thema „HTML und Dreamweaver" an. Das e-FIT-Seminar leitete die teilnehmenden Kollegen/-innen zum Erstellen von Webseiten an.

Seit Schulbeginn haben im Rahmen des Religionsunterrichtes bereits wieder einige Orientierungstage stattgefunden. Im Dezember waren es zwei, jener der 3. HLW A und jener der 5. BAKIP B. Als beliebter OT-Ort hat sich der „Treffpunkt Pfarre" in Timelkam herauskristallisiert. Die OT bieten die Möglichkeit, ein wenig Abstand vom intensiven Schulalltag zu nehmen und bei interessanten Anregungen und Methoden, die die geschulten OT-Leiter der Diözese bieten, Zeit zu haben für sich selber, für die Klassengemeinschaft und für Fragen des Lebens und des Glaubens.

Am 7. Dezember 2004 organisierte Mag. Peter Atzmanstorfer für die 4. BAKIP im Rahmen des Unterrichtes in Geografie und Wirtschaftskunde einen EU-Workshop. Die Schülerinnen berichten selbst:
Eine Referentin und ein Referent vom Info-Point in Linz kamen an die Schule und brachten uns das Thema EU und EU-Erweiterung durch einen Vortrag und ein interessantes Planspiel näher. Bei diesem Spiel haben wir in Gruppen verschiedene Länder Europas und die EU-Kommission selbst vertreten. Anhand eines Rollenspiels mussten wir dann versuchen, hinsichtlich strittiger Punkte eine Kompromisslösung zwischen den EU-Ländern, der Kommission und den neuen Beitrittsländern zu finden, um ihnen einen Beitritt zu ermöglichen. Uns hat es viel Spaß gemacht und wir haben viel Wissenswertes erfahren. Ein herzliches Danke an unseren GW-Lehrer Mag. Peter Atzmanstorfer und den beiden Referenten, die uns diesen tollen Vormittag ermöglicht haben.
Bestimmt haben die Schülerinnen nicht nur viel über inhaltliche EU-Fragen gelernt, sondern vor allem auch über Möglichkeiten, wie man in fairem Dialog zu guten Lösungen kommen kann! Und das ist auch im kleinen Bereich immer wichtig!

Auch heuer trafen sich wieder 12 Lehrerinnen (und auch ein Lehrer war diesmal dabei!) in der Vorweihnachtszeit, nämlich am schulautonomen freien Tag, dem 10. Dezember, zum gemeinsamen Keksbacken. Bereits zum sechsten Mal starteten Frau FL Elfriede Maier und Frau FL Christine Lahninger diese Initiative! Hergestellt wurde traditionelles Weihnachtsgebäck wie Vanillekipferln, Polo (Mürbteig mit Pariser-Creme und Schokoglasur), Linzer Stangerln, Mohnkugel-Konfekt, Königsschnitten und die Lieblingskeks von LA Martina Pühringer, nämlich Nussbusserln! Das gemeinsame Backen machte wieder viel Spaß – besonders natürlich auch den Kindern, die mitgekommen waren!
Zum zweiten Mal startete auch die 5. HLW B ihre Keksback-Initiative. Die Lehrern/-innen konnten bei ihnen Keks zu einem oder einem halben oder einem viertel Kilo bestellen. Alle Schülerinnen der Klasse (insgesamt 22) stellten zu Hause eine Kekssorte her, dann wurden die verschiedenen Süßigkeiten gemischt und wunderschön verpackte Keksteller bereitet. Insgesamt wurden 30 kg Keks gebacken! Eine ganz tolle, originelle Idee! Es ist wirklich sehr schön, wie auf diese Weise Schülerinnen ihre Lehrer/innen beschenken können!

Bei der zweiten Sitzung des Vorstandes des Vereines der Absolventinnen und Freunde der Don Bosco Schulen im heurigen Schuljahr am 13. Dezember wurde in erster Linie die Weihnachtsausgabe der „DBS friends" besprochen. Unter anderem wurde auch beschlossen, die Jahreshauptversammlung des Vereins vom 28. Jänner 2005 (wie im Jahresterminkalender vorgeschlagen) auf den 4. März zu verschieben. Geplant wurde ebenfalls ein Abend-Angebot am 11. März zum Thema „Florale Gestecke und Türkränze für Ostern" mit Floristin Hermine Massak. Genauere Angaben sind den Absolventenvereins-News zu entnehmen. Auf jeden Fall sind alle, auch Nicht-Mitglieder, herzlich dazu eingeladen.

Unsere Kollegin Frau FL Elisabeth Hölzli hat von 13. bis 16. Dezember in Kärnten an einem österreichweiten Seminar zur Früherziehung teilgenommen. Das ausgezeichnete Seminar bot topaktuelle Information: Ausgangspunkt bildete eine Situationsanalyse zum aktuellen Stand der Früherziehungsausbildung nach dem neuen Lehrplan für BAKIP. Mag. Marisa Krenn-Wache, Direktorin der Bildungsanstalt Klagenfurt, gab zum Thema „Starting strong" einen Bericht über die Untersuchung der OECD im Bereich der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung in 20 Ländern Europas. Hauptreferent war DDDr. Wassilios Fphenakis, der als Univ.-Prof. für Erziehungswissenschaften an der freien Universität Bozen und als Direktor des Staatsinstitutes für Früherziehungspädagogik in München, eine europaweit bekannte Kapazität auf dm Gebiet der Früherziehungspädagogik sowie der Bildungs- und Familienforschung ist. Er referierte unter dem Motto „Auf den Anfang kommt es an" über neue Bildungs- und Erziehungskonzepte aus europäischer und internationaler Perspektive. Wertvolle Seminare dieser Art – und derer haben unsere Kollegen/-innen heuer bereits sehr viele besucht – bereichern nicht nur die einzelnen Lehrer/innen, sondern tragen überhaupt dazu bei, dass der Schule insgesamt jeweils sowohl der aktuelle Stand der einzelnen Fachdisziplinen als auch der Bildungsdiskussion im Allgemeinen über kompetente Referenten/-innen vermittelt wird.

Ob Schülerinnen unserer Schule ev. einen Weihnachtsgottesdienst im Altenheim der Stadt Vöcklabruck gestalten könnten – mit dieser Anfrage trat spontan die Leiterin des Sozialkreises der Pfarre Vöcklabruck an unsere Kollegin Mag. Ruth Winter heran. Tatsächlich konnte diese die 2. BAKIP und Musiklehrerin FL Elisabeth Tischler für die Gestaltung eines vorweihnachtlichen Gottesdienstes am 15. Dezember für die Senioren/-innen gewinnen. Die Schülerinnen sangen sehr schön, spielten sehr fantasievoll das Schattentheater „Varenka" an Stelle der Lesung und teilten anschließend selbst gebackene Lebkuchenherzen an die Bewohner/innen des Altenheimes aus. Pfarrer Dr. Franz Leitner, der die Messe zelebrierte, und die Sozialkreisleiterin dankten den Schülerinnen und Lehrerinnen sehr herzlich für ihr tolles Engagement, das ein sehr schönes Zeichen der Begegnung der Generationen darstellte. Sie wurden dafür anschließend mit Würsteln verwöhnt!

Der erste Elternsprechtag dieses Jahres fand am Freitag, dem 17. Dezember von 15:00 Uhr bis 19:00 Uhr statt. Das Anmeldesystem mit den Fünf-Minuten-Intervallen hat sich wieder sehr gut bewährt. Sehr gern in Anspruch genommen wurde das sehr einladend gestaltete Advent-Buffet, das von FL Ingrid Fuchsberger und FL Petra Holzer mit der 3. FW gestaltet wurde.

„Gut versichert – Soziale Sicherheit in Österreich" – zu diesem Thema wurden den 4. und 5. Klassen am 21. Dezember Referate und eine Ausstellung des Österreichischen Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseums im Auftrag des Hauptverbandes der österreichischen Sozialversicherungsträger geboten. Themen waren dabei „Das soziale Netz", „Institutionen", „Selbstverwaltung in Österreich", „Solidarität", „Pflichtversicherung" usw. Wenn es darum geht, dass Schule vor allem lebensnahen Unterricht bietet, dann sind Veranstaltungen dieser Art sicher eine sehr wertvolle Möglichkeit, lebenspraktische Themen einzubringen.

WAS SICH IN DER DON BOSCO-FAMILIE TUT ...

Carina Aichner berichtet über die interessante Exkursion der EWF zur Arbeiterkammer:
Am MO, 10. Jänner, fuhr die gesamte EWF in Begleitung von unserer KV FL Ing. Marie-Luise Palmetshofer und FL Elfriede Maier nach Linz zur Arbeiterkammer. Das Gebäude ist total hightech und wirkt sehr professionell. Unsere Bewerbungstrainerin war sehr nett und nahm mit uns zuerst die schriftliche Bewerbung kurz durch, was uns zwar schon in der Schule nähergebracht worden ist, was aber trotzdem recht interessant war. Danach gingen wir zum eigentlichen Programm über, nämlich zu Vorstellung, Feedback über Körperhaltung, Stimme und Auftreten, wobei am wichtigsten der erste Eindruck ist, den man innerhalb der ersten drei Sekunden erhält. Als wir damit fertig waren, bekamen wir alle einen Zettel, auf dem mögliche oder wahrscheinliche Fragen des Chefs notiert waren und nun erfuhren wir, wie wir auf unangenehme Fragen reagieren sollten. Einige von diesen Fragen waren: „Warum haben Sie sich für unsere Firma entschieden?" „Was sind Ihre Stärken und Schwächen?" „Warum glauben Sie, der/die beste Bewerber/in zu sein?" Jede Schülerin musste die Frage nach den Stärken beantworten und auch ein Beispiel dafür nennen, was einigen von uns gar nicht leicht fiel. Nach diesem Dialog hatten wir auch noch die Gelegenheit, mit unserer Trainerin ein Probe-Bewerbungsgespräch zu führen. Erst herrschte peinliche Stille im Raum, doch dann hatte ich als einzige Lust, es auszuprobieren. Am Anfang war ich etwas nervös, doch ich verlor nach und nach meine Unsicherheit. Alles in allem habe ich sehr viel Lob dafür eingeheimst, was sehr gut für mein Selbstbewusstsein war. Es war ein absolut großartiger Tag.
Wir freuen uns ebenfalls über diese sehr wichtige praktische Erfahrung der EWF und danken den begleitenden Kolleginnen für die Organisation!

WAS SICH IN DER DON BOSCO-FAMILIE TUT ...

Mag. Erich Hinterleitner und Sr. Mag. Maria Maul

WAS SICH IN DER DON BOSCO-FAMILIE TUT ...

Im März haben wir zusätzliche PCs bekommen: 25 gebrauchte zu sehr günstigem Preis von der Firma Lenzing AG (dadurch konnten unser ältester EDV-Saal im zweiten Stock und die restlichen SchülerPCs hardwaremäßig upgedatet werden) sowie zwei nagelneue Schüler-PCs im zweiten Stock Nord (davon einer mit DVD-Brenner), die ausschließlich zu Arbeitszwecken dienen. Wir wünschen gutes Arbeiten auf den neuen Geräten!

Im Rahmen des viersemestrigen ECHA-Akademielehrgangs stand auch eine Exkursion nach Holland auf dem Programm. Mag. Brigitte Benedukt, die diese Ausbildung zur Begabten—förderungslehrerin absolviert, nahm von 28. Februar bis 2. März daran teil. In Holland, das auf dem Gebiet der Begabtenförderung eine führende Rolle spielt, sollte über den Besuch verschiedenster Begabtenförderungseinrichtungen Einblick in die holländische Praxis diesbezüglich gegeben werden.
Ein sehr positives Beispiel lernten die Teilnehmer/innen gleich am Montag kennen, nämlich das „Stedelijk Gymnasium Nijmegen". Die Direktorin vermittelte sehr anschaulich, wie man Begabtenförderung in Form eines Kurssystem in der Schule betreiben kann, nach dem Motto: „Die schwierigste Aufgabe für einen Lehrer ist, dem Schüler die Freude am Lernen nicht zu verderben (Bertrand Russell)." So gibt es in dieser Schule in der ersten Klasse (ab 12. Jahr) Aufnahmetests, weiters Förderunterricht in jede Richtung für bestimmte Fächer, Training für Schüler mit Versagensängsten, allgemein psychologische Begleitung von außen usw. Besonders bemerkenswert ist auch, dass die Klassenvorstände für ihre KV-Tätigkeit drei Unterrichtseinheiten pro Woche zur Verfügung haben. Dadurch ist der/die KV, der/die die Schüler/innen auf diese Weise optimal begleiten kann, mehr Mentor als Verwalter. Jedem Schüler/jeder Schülerin wird die Möglichkeit geboten, bis zur fünften Klasse mit Zustimmung des Lehrers/der Lehrerin aus dem Regelunterricht herauszugehen, beim Begabtenförderunterricht mitzumachen und eigene Projekte in den verschiedensten Bereichen zu erstellen: zusätzliche Sprachen, Zeichnen, Musik, Drama ... In der sechsten Klasse (Abschlussklasse) ist dazu keine Erlaubnis mehr notwendig. Die Organisation ist also sehr frei und funktioniert bestens. Dabei unterrichten nicht nur bestimmte Lehrer/innen die Schüler/innen, sondern auch ältere begabte Schüler/innen aus der vierten und fünften Klasse können schon Kurse für die ersten und zweiten Klassen anbieten (zB Turnen, Tanz ..., ebenfalls während ihrer normalen Schulzeit). Da der Unterricht, was das Dabei-Sein im Regelunterricht betrifft, also ziemlich offen ist, ist viel Eigenverantwortung der Schüler/innen gefragt!
Die Schüler/innen, die beim Begabtenförderprogramm dabei sein wollen, werden in der ersten Klasse mit Intelligenz- und Interessenstests getestet (Ergebnis: 15 % Begabte, darunter auch Hochbegabte mit IQ über 130). Alle Tests werden im September gemacht, im November wird mit den Eltern das Testergebnis besprochen. Nach dem IQ wird ausgewählt, ob die Schüler/innen in die Begabtenförderung hineinkommen oder nicht. In der zweiten Klasse dürfen jene, die unbedingt dabei sein wollen, aber in der ersten Klasse nicht hineingekommen sind, wieder einen Intelligenztest machen und manche schaffen es diesmal. Wenn sie einmal im Begabtenförderprogramm drin sind, bleiben sie bis zur sechsten Klasse dabei.
Ein Kurs (zB Fremdsprache, Bühnenstück schreiben, Musik komponieren, Texte schreiben und komponieren, Spiele entwickeln - natürlich gibt es mehrere Lehrer/innen, die parallel Kurse anbieten) läuft ab sechs Schüler/innen ein ganzes Jahr. Im Jänner wählt der/die Schüler/in ein Thema aus, das er/sie selbstständig bearbeiten möchte, meldet es beim/bei der Begleitlehrer/in an. Im Juni werden die Arbeiten beendet und die Projekte bei einem Fest den Eltern präsentiert.
Ab der vierten Klasse dürfen die Schüler/innen auch schon an Universitätsveranstaltungen (zB Seminaren) teilnehmen (wie dies auch schon im Gymnasium Auhof in Linz möglich ist).
Für die Schüler/innen ist das Zeugnis über den Begabtenförderkurs ein Vorteil für Berufseinstieg und Studium und dadurch, dass sie in all den Jahren ihrer Schulzeit in derselben Gruppe von Gleichaltrigen zusammenbleiben, haben sie dauernd Kontakt zu gleichaltrigen Gleichgesinnten, was ihre sozialen Fähigkeiten fördert.
Ein weniger gutes Beispiel stellte jenes des „Collegium Augustinianum Gaesdonck" (Deutschland) dar, in dem die Gaesdoncker Beratungsstelle für Begabtenföderung (die zur Uni Nijmegen gehört) untergebracht ist: Eltern kommen mit schwierigen Schülern/innen, von denen sie annehmen, sie könnten intelligent sein. Ein Psychologe macht Tests und führt 20 Stunden Gespräche, in denen er die Schüler/innen kennen lernt. Dennoch führt in der Schule Augustinianum die Begabtenförderung eigentlich ein Randdasein. Früher war das anders, da war die Schule bekannt dafür, dass sie viele Begabte aufnahm, doch da diese begabten Schüler/innen oft auch sehr schwierig bzw. verhaltensauffällig waren, ist es den Lehrern/-innen zuviel geworden, ist das Programm zusammengebrochen. An dieser Schule wird deutlich, dass die gesamte Einrichtung, die Leitung und die Lehrerkollegen/-innen hinter dem Projekt stehen müssen, sonst funktioniert es nicht, sonst werden die Begabten eher von den Mitschülern/-innen geschnitten und zu Außenseitern/-innen in der Schule, denen ihre Begabung auf den Kopf fällt.
Die Erfahrungen, die Mag. Benedukt bei dieser Exkursion gesammelt hat sowie jene, die sie laufend im Akademielehrgang macht, stellen eine sehr wesentliche Voraussetzung für den Begabtenförderkurs dar, den wir an unserer eigenen Schule im heurigen Schuljahr erstmals laufen haben. Diese Ersterfahrung verlangt danach, den Kurs am Ende des Schuljahres entsprechend auszuwerten.

Ausbildung „Englisch im Gastronomiebereich"

Dipl. Päd. Elfriede Maier und Mag. Irene Limberger nahmen vom 1. bis 3. März am vierten und letzten Teil des Akademielehrganges „Englisch als Arbeitssprache im Gastronomiebereich" teil und schlossen ihn erfolgreich ab. Neben ernährungswissenschaftlichen Schwerpunkten wurden diesmal auch Sonderaufgaben (zB Käsepräsentation) und Getränkekunde (Cocktails, Bier usw.) – natürlich auf Englisch – behandelt. Das Wissen wird vor allem in der HLW umgesetzt, wo auch heuer wieder die unverbindliche Übung „Englisch im fachpraktischen Unterricht" von Mag. Limberger und Dipl. Päd Maier angeboten wird. Wir gratulieren sehr herzlich zu dieser zusätzlichen Qualifikation, die natürlich dem Angebot unserer HLW überhaupt eine zusätzliche Qualität verleiht!

Auch heuer haben sich wieder viele Schülerinnen für unsere verschiedenen Schultypen angemeldet – und zum ersten Mal auch einige Schüler, nämlich acht für die HLW (vier Erstwunsch-, drei Zweitwunsch- und einer Drittwunschschule), einer für die FW (Drittwunschschule) und zwei für die BAKIP (einer Erstwunsch und einer Zweitwunschschule). Wir freuen uns darüber und wünschen allen Angemeldeten noch viel Erfolg im zweiten Semester und dann für die Aufnahme! Schon jetzt herzlich willkommen!

Seit den Semesterferien befinden sich in der Gruppe von Fr. Rathner sechs Meerschweinchen; zwei Männchen, ein Weibchen und drei kleine Meerschweinkinder. Für die Unterbringung wurde der Wohn- und Familienbereich in eine Tierecke umgewandelt, in der sich die Kinder während des Freispiels an eine bestimmte „Besuchszeit" und natürlich auch an bestimmte Regeln halten müssen. Für dieses Projekt haben die Kinder bereits im Vorfeld einige Informationen erhalten um gut auf die Tiere vorbereitet zu sein.
Die Kinder lernen dabei, sich selbst zurückzunehmen, da sie auf ihre Körperbewegungen achten müssen um die Tiere nicht zu verschrecken, oder Ähnliches. Ebenso schulen die Kinder ihre Beobachtungsgabe und können selbst auf Unterschiede zwischen den ausgewachsenen und neugeborenen Meerschweinchen aufmerksam werden. Für die Kinder in dieser Gruppe ist es besonders wichtig, dass sie ein Gefühl und besondere Vorsicht für schwächere Wesen entwickeln und erleben. Genauso wichtig ist, dass die Kinder lernen, sich selbst einzuschätzen und zu überprüfen, was sie sich wirklich zutrauen und wie viel Mut sie wirklich haben. Diese positiven Erfahrungen, die die Kinder dabei machen, können sie auf andere Lebensbereiche übertragen.

OÖ Landespreis für Umwelt und Natur 2004

Das englische Theater „Sugar and Spice" für die Mittelstufe fand für die ersten bis dritten Klassen am 4. März statt, mit zwei Aufführungen jeweils um 9:30 und 11:00 Uhr.

Im Rahmen der zweiten Generalversammlung gab es folgende Programmpunkte: Einblick in Aktivitäten und Höhepunkte in der Schule sowie Überblick über die Vereinsaktivitäten im vergangenen Jahr und Bericht und Entlastung der Kassierin Frau Anneliese Hiesberger. Der aktuelle Kontostand beträgt zur Zeit € 1021,70. Anschließend berichteten Sr. Mag. Adele Sinn und Karin Eiersebner sehr interessant von ihren Erfahrungen in Südamerika. Karin erzählte sehr einfühlsam von ihren Eindrücken im Rahmen ihres Volontariats im Sommer 2004 in Brasilien und Sr. Adele informierte sehr lebendig und spannend über die Yanomami-Indianer in Venezuela, bei denen sie, da sie deren Sprache für ihre Dissertation in Spanisch untersucht, ein halbes Jahr von Februar bis August 2004 verbrachte.

Anlässlich der Frühjahrskonferenz der österreichischen Bischöfe von 6. bis 10. März in Lambach fand im MIVA-Haus in Lambach die Ausstellung „Welt erleben" statt, die unser Chor unter der Leitung von Mag. Christine Zeppetzauer am 7. März mit schwungvollen Liedern untermalte. Die Lehrer/innen und Schülerinnen erhielten dafür viel Applaus und großes Lob! Und am 8. März konnten zehn Schülerinnen der HLW bei ihrem Service-Einsatz im Rahmen des Begegnungsabends den Bischöfen direkt begegnen! Vielen Dank Fachvorständin Dipl. Päd. Sr. Ida Jank für die Organisation dieses Einsatzes!

Sowohl am 4. als auch am 10. März fand ein Fortsetzungs-SCHILF-Seminar zum Thema „Präsentation statt". Besonderes Augenmerk wurde dabei auf die Präsentationenim Rahmen der abschließenden Prüfungen gelegt.

Am 14. März wurde wieder intensiv an der neuen Hausordnung weitergearbeitet. Ganz im Detail wurde besprochen, welche Punkte genau aufgenommen werden sollten und auf welche verzichtet werden kann. Nun müssen wieder die weiteren Schritte geplant werden.

Der Oster-Gesteckkurs am 11. März mit Floristin Hermine Massak machte allen Teilnehmerinnen viel Spaß. Jede konnte ihrer Phantasie bei der Zusammenstellung der Gestecke, Kränze oder Wandbehänge freien Lauf lassen. Sehr originelle, frühlingshafte Oster-Kreationen entstanden dabei!

Die 4. BAKIP besuchte am 12. März das internationale Welser Figurentheaterfestival 2005 und war ganz begeistert von drei bestens gespielten Theaterstücke, nämlich „Aschenputtel" von Matthias Kuchta (Lille Kartofler Figurentheater, D), „Der Däumling" von Maren Kaun und „Schneckenalarm" des Vereins Dachtheater. Besonders erwähnenswert ist die Tatsache, dass Frau Hitzenberger, eine Kindergartenleiterin und Besuchskindergartenpädagogin in Gmunden ihre Praxisvergütung vom ersten Semester für diesen Theaterbesuch zur Gänze zur Verfügung gestellt hat! Vielen Dank!

Die besondere Attraktion im Schulrestaurant war die französische Woche von 14. bis 18. März. Kulinarische Köstlichkeiten der berühmten, sehr anschaulich dokumentierten französischen Küche standen auf dem Speiseplan! Im März wurde auch eine Umfrage unter Schülerinnen, Lehrern/-innen, Personal, Kindergarten und Schwestern bezüglich der beliebtesten Speisen im Schulrestaurant gestartet. Die „Best of ..." wurden herausgefiltert und stehen im ganzen Monat Mai auf dem Speiseplan. Die genaue Auswertung der Favoriten-Listen wird natürlich zur Ansicht ausgehängt.
Vorausschau: Der Speiseplan im Monat April steht unter dem Thema „Frühlingserwachen". Besonderes Augenmerk wird auf das saisonale Angebot und das erste Grün gerichtet, d.h. Frühlingsgemüse und Frühlingskräuter kommen verstärkt zum Einsatz.
Überhaupt wird die Initiative der 2. HLW B, die am Wettbewerb der OÖN „OÖ wird leichter" mitmacht, auch im Schulrestaurant berücksichtigt. Die Schülerinnen der Klasse wiegen zusammen 1902,5 Kilo – gemeinsam wollen sie bis Juni insgesamt 120 Kilo abnehmen. Im Schulrestaurant wird daher kalorienreduziert gekocht – am Praxistag der 2. HLW B gibt es ein besonders joulearmes „Leichtmenü"! Solche Menüs sind am Speiseplan mit dem Logo des Wettbewerbes speziell gekennzeichnet!

Unter diesem Motto wurden am 15. März Schülern der HTL und am 16. März Schüler/innen der HAK von unseren Schülerinnen gute und korrekte Umgangsformen im Geschäftsleben und bei Tisch näher gebracht. Der Theorieteil um 10:30 Uhr im Festsaal wurde jeweils in Form einer Powerpoint-Präsentation veranschaulicht: Verhaltensregeln, sprich gute Manieren bei Tisch, sowie Menü- und Getränkereihenfolge. Der anschließende Service-Teil im Schulrestaurant, bei dem die theoretischen Regeln in die Praxis umgesetzt wurden, umfasste ein dreigängiges Menü mit Weinpräsentation und Kaffeeservice, das von den beiden 4. HLWs durchgeführt wurde. Das Feedback von beiden Seiten war ausgezeichnet und bestätigte uns, dass sich all die Arbeit wirklich gelohnt hatte! Auch die Schülerinnen haben von diesem Projekt profitiert und möchten sich daher bei ihren Lehrerinnen Ing. Marie-Luise Palmetshofer, Dipl. Päd. Marina Wallner, Dipl. Päd. Elfriede Maier und Ing. Waltraud Pohn sehr herzlich bedanken.

Am 17. März verbrachte Sr. Gisela Porges mit den Schülerinnen der 2. FW einen Tag im jüdischen Wien: Im jüdischen Museum am Judenplatz wurden sie von der Führerin und Museumspädagogin Fr. Rosenkranz empfangen; sie besichtigten das Mahnmal und diskutierten über die verschiedenen Inschriften auf dem Platz. Der Höhepunkt im jüdischen Museum war der Abstieg in das mittelalterliche Wien: mehrere Meter unter dem heutigen Straßenniveau wurden erst vor wenigen Jahren die Grundmauern der mittelalterlichen Synagoge wiederentdeckt und für die Besucher zugänglich gemacht.
Um 13:00 ging’s in die Seitenstättergasse. Hier steht eine der ältesten Synagogen Europas. Sie ist dazu die einzige (!) Synagoge Wiens, die in der Novemberpogromnacht oder „Reichskristallnacht" 1938 nicht zerstört wurde. Hier konnten die Schülerinnen die jüdische Führerin alles fragen, was sie zum jüdischen Leben wissen wollten: von der Einrichtung der Synagoge über die Bedeutung jüdischer Symbole zu den jüdischen Gottesdiensten und Festen, zum Familienleben und zu den jüdischen Vorstellungen von „Gott und der Welt". Alles in allem war die Fahrt eine gelungene Reise in die Vergangenheit und Gegenwart der jüdischen Religion in unserem Land!

Vier Schülerinnen der 4. BAKIP (Nadja Friedl, Barbara Faghet, Stephanie Hiesberger und Angelika Hemetsberger, Teilnehmerinnen am Begabtenförderkurs) hatten die Gelegenheit, an den „Osterdialogen 2005" (ausgeschrieben und gefördert von der Stiftung Talente) vom 16. bis 19. März im Schloss Weinberg im Mühlviertel teilzunehmen. Es ist dies die erste Gruppe unserer Schule, die an einem solchen Talenteförder-Seminar teilgenommen hat. Die Schülerinnen erzählen selbst:
Wir hatten die Gelegenheit, mit zwanzig andern Schülerinnen und Schülern aus OÖ über ethische Themen zu sprechen und diese auf abwechslungsreiche Art zu erarbeiten. Anregungen dazu waren Filme („Matrix", „About a boy"), Kabarettszenen (Dorfer, Hader, Poier), ein Buch („How to be good"), verschiedenste Rollenspiele und Diskussionen in der Gesamt und in Teil- und Kleingruppen. Trotz des dichtgedrängten Programmes konnten wir nächtliche Besichtigungen des tollen Schlosses unternehmen und Freundschaften mit anderen Seminarteilnehmern/-innen schließen. Wir würden jederzeit wieder in diesem Schloss ein ähnliches Seminar besuchen.
Wir freuen uns darüber, dass die Gruppe von diesem Seminar so bereichert wurde!

Sammlung für Kinderhaus in Rumänien

Da Frau Elisabeth Landgraf, die Tochter von Prof. Landgraf, über die Osterferien von ihrem Einsatz im Kinderhaus in Rumänien auf Heimaturlaub kam, nützten wir die gute Gelegenheit, um im Rahmen der vorösterlichen Gottesdienste am 18. März eine neuerliche Sammelaktion durchzuführen. Klassenweise gaben die Schülerinnen ihren Beitrag bei der Gabenbereitung ab. Insgesamt kamen 636,48 Euro zusammen! Wir sagen ganz, ganz herzlich danke für diesen tollen Betrag, der den Babys in Sambatene sehr zugute kommen wird! Sehr erfreulich war auch die Tatsache, dass Elisabeth am Donnerstag, 31. März, drei Klassen direkt von ihren Erfahrungen und ihrem Einsatz in Rumänien sehr eindrucksvoll berichten konnte!

Die kalte Witterung hat teilweise den raschen, planmäßigen Baufortschritt behindert. Dennoch konnte im März etliches geschehen: Der Fußbodenaufbau (Flämmpappe, Styroporbeton, Wärmedämmung, Heizschlangen für Fußbodenheizung, Heizbeton) ist fertig gestellt; ebenso ist die Fenstermontage abgeschlossen. Begonnen wurde auch bereits mit dem Fliesenlegen. Das Gerüst für die Wärmedämmung und Verkleidung der Außenfassade mit Max-Platten steht ebenfalls schon.

* Auch die Don Bosco-Familie, nämlich die Don Bosco-Schwestern, die ihr Missionarinnen vorstellten, und Jugend Eine Welt war mit einem Stand bei der Ausstellung „Welt erleben" in Stadl-Paura vertreten. Die MIVA zieht nach der Bischofskonferenz und den Welt-Erlebnistagen in Lambach und Stadl-Paura eine positive Bilanz: Die insgesamt mehr als 600 Besucher-Schüler/innen waren nach den Gesprächen, Spielen, Tänzen und Liedern mit Missionarinnen und Missionaren tief beeindruckt.

Die Sammelaktion unter den Schülerinnen für die Flutkatastrophe in Südostasien erbrachte insgesamt 395,08 Euro. Wir danken euch Schülerinnen sehr herzlich dafür und leiten diese Summe an das Generalat der Don Bosco-Schwestern in Rom weiter, die sie wiederum direkt der Provinzleitung im betroffenen Gebiet zukommen lassen. Die Schwestern vor Ort werden das Geld dafür verwenden, wofür es von den Flutopfern im Moment am dringendsten gebraucht wird.

FL Anneliese Unger und Mag. Michaela Kreuzer begleiteten die 3. FW auf ihrer Abschlusslehrfahrt gleich nach den Osterferien von 30. März bis 1. April nach München. Eine Schülerin erzählt selbst: Nach der Quartierbeziehung im Haus der Don Bosco-Schwestern in der Kaulbachstraße gab es eine interessante Stadtrundfahrt – beginnend beim Stachus im Zentrum Münchens über die Frauenkirche bis hin zu den berühmten Einkaufsstraßen (Maximilianstraße). Unsere Stadtrundfahrt endete auf dem Olympiaturm, wo wir eine wunderschöne Aussicht über die Millionenstadt genossen. Am zweiten Tag besuchten wir das Bavaria Filmstudio und anschließend vergnügten wir uns im Tierpark Hellabrunn. Den Abschluss bildete ein Einkaufsbummel im bekannten Münchner Viktualienmarkt. Für die tolle Organisation möchten wir uns bei unserer Klassenvorständin FL Anneliese Unger und bei Mag. Michaela Kreuzer sehr herzlich bedanken!

Wieder einmal fiel die IDA-Tagung (Interdiözesane Arbeitsgemeinschaft von Kindergarten- und Hortstellen der Diözesen und katholischen Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik) mit der Eignungsprüfung zusammen, sodass nur der Besuch eines Tages möglich war. Dabei standen sowohl die Habilitation von Dr. Silvia Habringer-Hagleitner über aktuelle Tendenzen in der Religionspädagogik auf dem Programm als auch die Diskussion über neue Ausbildungsformen für Kindergartenpädagoginnen.

Im April fanden nicht nur die Blockpraktika der 2. und der 3. BAKIP statt, auch die Projekte der dreiwöchigen Praxis der 5. BAKIP wurden bis in den April hinein ausführlich in der Innenpraxis präsentiert. Auf erstaunlich kreative Art und Weise erarbeiteten die Schülerinnen ihr jeweils individuell gewähltes Projektthema. Hier nur eine kleine Auswahl der interessanten Inhalte: „Psychomotorik", „Kinder sind Künstler", „Jedes Kind ist ein/e Tänzer/in", „Weben, flechten, drehen", Englisch mit Emma", „Experimentieren mit Orff-Instrumenten", „Kinesiologie mit Kindern" usw. Jedenfalls wurden in diesen drei Wochen sehr wertvolle Erfahrungen auf allen Seiten gesammelt!

Die heurige Eignungsprüfung für die BAKIP fand am 5. April statt. Zum ersten Mal hat ein Bursch sie bestanden! Wir freuen uns darüber und heißen ihn und alle Mädchen, die die vier Teilprüfungen in musikalischer Bildbarkeit, schöpferischem Gestalten, körperlicher Gewandtheit und Belastbarkeit sowie sozialer Kontakt- und verbaler Kommunikationsfähigkeit erfolgreich bestanden haben und die wir aufnehmen können, herzlich willkommen!

Am 8. April fand im Stadtsaal Vöcklabruck eine Veranstaltung besonderer Art statt: Unter dem Motto „Begegnung sprengt Grenzen" lud die Projektgruppe „No limits" unter der Leitung von Herrn Kons. Edi Scheibl zu einem beeindruckenden Abend ein, der der Information dienen und Begegnung fördern sollte. Während der Ausstellung ab 18:00 Uhr im Foyer des Stadtsaales – zahlreiche Einrichtungen und Gruppierungen zugunsten von Menschen mit Behinderungen präsentierten sich mit einem eigenen Stand – boten wir von den Don Bosco Schulen ein Buffet an, dessen Reinerlös wir „No limits" spendeten. Allen Schülerinnen und deren Eltern, die so großzügig diese Buffet-Aktion mit köstlichen Aufstrichen, Brot und Kuchen unterstützten, sowie allen Müttern, Schülerinnen und Schwestern, die dann vor Ort das Buffet mit vollem Einsatz betreuten, sagen wir ein ganz, ganz herzliches Danke! Das anschließende Festprogramm ab 19:30 Uhr im Stadtsaal selbst bot einen sehr berührenden Einblick in das Leben und das Können von Menschen mit den unterschiedlichsten Arten von Behinderungen. Was Seh-, Gehör-, Bewegungs- und Denkeingeschränkte denken, fühlen und vollbringen können (von Gesang über Text, sportliche Leistungen u. v. m.) brachte uns alle zum Staunen. Unsere 4. BAKIP stellte auf der Bühne die 11 Gebote für Nicht-Behinderte szenisch dar, die inhaltlich in der Projektgruppe bereits erarbeitet worden waren. Ganz ausgezeichnet haben sie das gemacht, daher ein herzliches Danke an sie, ebenso wie an Mag. Brigitte Benedukt, die im Heil- und Sonderpädagogik-Unterricht sehr intensiv mit den Schülerinnen daran gearbeitet hat. Alles in allem war es eine sehr bereichernde Erfahrung für uns alle!

Anfang April hatten 21 Schülerinnen unserer Schulen Gelegenheit, in Begleitung von Sr. Mag. Gisela Porges und Mag. Ruth Winter an einem Schüleraustausch mit der Schule der Don Bosco-Schwestern in Turin teilzunehmen (Schülerinnen dieser Schule waren im April 2004 im Rahmen unseres europäischen Schülertreffens hier bei uns in Vöcklabruck), gemeinsam mit unserer EU-Projekt-Partnerschule aus Rijeka. Die Kolleginnen aus Turin haben ein sehr abwechslungsreiches Programm vorbereitet: Besichtigung der Stadt und der Don Bosco-Stätten (Valdocco, Mariahilf-Basilika, Colle Don Bosco), Besuch des Kino-Museums und des Ägyptischen Museums, Fahrt zum Meer mit Cinque-Terre-Tour im Boot usw. Ein besonderer Moment war auch die Begegnung mit Mons. Luigi Bettazzi, Journalist, Schriftsteller und ehemaliger Präsident der internationalen Organisation „Pax Christi" zum Thema „Frieden in Europa".
Mag. Ruth Winter fasst ihre Turin-Erfahrung so zusammen: Eine lange ermüdende Zugfahrt, öfteres Umsteigen, Italienisch in Schule und Familie, fremdartiges Essen waren für viele eine Herausforderung, der wir uns gestellt haben und die unseren Horizont in Bezug auf andere Kulturen und ein zukünftiges Europa mit unterschiedlichen kulturellen Interessen deutlich geweitet hat. Obwohl die Gruppe aus vielen unterschiedlichen Klassen (1. bis 5.) zusammengewürfelt war, bildete sie eine homogene Gruppe. Als begleitende Lehrerin möchte ich mich für die nette disziplinierte Umgangsweise bedanken. So kann sich jede/r Lehrer/in freuen, Schülerinnen auf Reisen zu begleiten.
Und so schildert Melanie Seyer ihre persönlichen Eindrücke: Die Turin-Reise war sicher ein tolles Erlebnis und eine wunderbare Erfahrung für uns alle. Obwohl wir anfangs große Angst hatten, wie uns wohl die Gastfamilien aufnehmen würden, verschwand diese schnell, als uns unsere „Mütter" und „Geschwister" bereits mit offenen Armen am Bahnhof empfingen. Die italienischen Familien sind sehr gastfreundlich und behandelten uns, als wären wir ihre eigenen Kinder. Auch die Schule „Istituto Maria Mazzarello" hat uns sehr beeindruckt. Einfach zu sehen, dass wir mit unserem Glauben nicht alleine sind! Turin war einfach toll und auf jeden Fall einen Besuch wert, obwohl ich raten würde, sich besseres Wetter auszusuchen!

WAS SICH IN DER DON BOSCO-FAMILIE TUT ...

Im April ist Papst Johannes Paul II. gestorben, der u. a. als der reisende Papst in die Geschichte eingehen wird. Der Zweck seiner Reisen war es, den Menschen überall auf der ganzen Welt zu begegnen. Wie aus den Berichten ersichtlich wurde, war auch an unserer Schule der April ein Monat der Reisen. Dass verschiedene Klassen und Gruppen unterwegs. sind, ist nur möglich, wenn engagierte Lehrer/innen sie dabei begleiten und die Gesamtorganisation und –verantwortung übernehmen. Da das nicht selbstverständlich ist, drum sei an dieser Stelle unseren Kollegen/-innen auch einmal ein sehr herzliches Danke gesagt für dieses Extraengagement! Dass sie dabei meist selbst sehr bereichert zurückkommen – nicht nur über das, was ja auch sie erleben, sondern vor allem auch darüber, dass sie bei diesen Gelegenheiten die Schülerinnen auf ganz besondere Weise erleben können (was genauso auch umgekehrt gilt) – ist umso erfreulicher! Und dazu kommt bei den Fahrten ins Ausland auch die Begegnungsmöglichkeit mit Menschen anderer Länder, was in jedem Fall Verständnis fördert. Nicht zuletzt wegen der Beziehungsqualität, die in solchen Fahrten liegt, fördern wir sie sehr!

Mag. Erich Hinterleitner und Sr. Mag. Maria Maul

Der zweite Kongress der europäischen Don Bosco-Schulen, an dem Mag. Irene Limberger, Mag. Ulrike Haas, FL Romana Gschwandtner, Sr. Gisela und ich (Sr. Maria) teilnahmen, fand vier Jahre nach dem ersten (Rom 2001) von 28. April bis 3. Mai 2005 in Krakau statt. Das Ziel des Kongresses mit dem Motto „Salesianische Schule@net für ein neues Europa – Identität der Salesianischen Schule und die Herausforderungen von heute" bestand darin, das Leitungs- und Lehrpersonal der salesianischen Schulen und Berufsbildungszentren zu stärken im Hinblick auf die Herausforderungen des neuen Europas, die Erziehung zum Frieden und die salesianische Identität. Die 210 Teilnehmer/innen aus den verschiedensten Ländern Europas (Polen, Tschechien, Ungarn, Albanien, Malta, Bosnien, Kroatien, Portugal, Spanien, Frankreich, England, Irland, Belgien-Nord, Italien, Deutschland, Österreich) erwartete ein abwechslungsreiches und intensives Vortrags-, Diskussions- und Besichtigungsprogramm.
Das Hauptreferat am 29. April zum Thema „Erzieher/innen der Bürger/innen des neuen Europas" hielt Dr. Erhard Busek, Sonderkoordinator des Stabilitätspaktes für Südosteuropa. In seinem sehr interessanten und geschätzten Vortrag ging er auf die Herausforderungen des erweiterten Europas vor allem im Bereich der Bildungspolitik ein. Unmissverständlich betonte er nicht nur zB die Notwendigkeit, Schulen und Berufssektor enger zusammenzubringen und in den jungen Menschen das Bewusstsein der europäischen Identität zu fördern, sondern auch die Aufgabe der Kirchen und der katholischen Privatschulen, interkulturell und interreligiös offen zu sein und die Rede von Gott und den menschlich-christlichen Werten überzeugt in die Erziehung einzubringen.
Weiters standen die Präsentation des in den Jahren zuvor erarbeiteten Leitbildes der salesianischen Schulen und Berufsbildungszentren Europas und interkulturelle Erfahrungsberichte von England/Irland, Frankreich und Albanien auf dem Programm. Sehr beeindruckend wurde dabei vor Augen geführt, wie interkulturell die Schulen der Salesianer und Don Bosco-Schwestern in diesen Ländern geführt werden. In der salesianischen Schule von Marseille zB gibt es mehr Moslems und Juden als Christen (die moslemischen Mädchen kommen deshalb gern in unsere Schulen, weil dort von Gott gesprochen wird und weil sie dort den Schleier tragen dürfen). In Albanien, vor allem in Tirana, gibt es selbst im Lehrkörper Moslems. Im Mittelpunkt der Statements am 2. Mai standen schließlich verschiedene Formen von EU-Projekten: Mag. Limberger und Mag. Haas berichteten über unsere beiden Comenius-Projekte. Besonders interessant für die Teilnehmer/innen war der Beitrag deshalb, weil wir in unserem laufenden Projekt zwei Schulen der Salesianer sowie zwei Schulen der Don Bosco-Schwestern als Partnerschulen haben und somit dazu einluden, das bestehende Netz der salesianischen Schulen zu vielfältigen Kontakten und Austauschen zu nützen.
Als sehr wertvoll erwiesen sich auch die Gespräche in den jeweils zweisprachigen Kleingruppen, die die Möglichkeit boten, Kollegen/-innen anderer Länder näher kennen zu lernen und sich mit ihnen auszutauschen. Beim letzten Gruppentreffen nach Nationen – hier trafen wir uns mit Direktor P. Dr. Bernhard Maier, Mag. Elisabeth Schmidt, Mag. Christine Pöschl und Mag. Leopold Wieland aus Unterwaltersdorf – ging es vor allem darum, konkrete Vorschläge zur Umsetzung des europäischen Leitbildes auf nationaler und lokaler Ebene zu machen. Dabei sammelten wir Vorschläge dafür, wie wir unsere beiden Schulen gegenseitig besser kennen lernen und gemeinsame Initiativen setzen können.
Wie bereits auch beim ersten Kongress so wurde auch bei diesem zweiten besonderer Wert darauf gelegt, neben den Inhalten auch konkrete Erfahrungen zu vermitteln. So standen verschiedene Besichtigungen auf dem Programm: Der Besuch einer polnischen Schule am 29. April (zur Auswahl standen vier ganz verschiedene) sollte die Möglichkeit bieten, Einblick in das Schulsystem vor Ort zu gewinnen. Die anschließende Besichtigung der Salesianer-Pfarre zum hl. Stanislao Kostka, in deren Kirche der junge Karol Woityla, der spätere Papst Johannes Paul II., seine Berufung zum Priester heranreifte, führte das Martyrium jener 11 Salesianer und eines Salesianer-Bruders vor Augen, die am 23. Mai 1940 von den Nazis verhaftet wurden und im KZ Auschwitz umkamen. Der bekannteste unter ihnen ist P. Josef Kowalski, der 1999 selig gesprochen wurde. Damit wurde in den Besuch des Konzentrationslagers Auschwitz eingeführt, dem der Nachmittag des 30. April gewidmet war. Im Rahmen der dreistündigen Führungen in den verschiedensten Sprachgruppen durch das Stammlager und bei der kurzen Besichtigung des weit größeren Außenlagers Birkenau konnten wir das mit eigenen Augen sehen, was uns durch Berichte, Filme und Lektüre zwar großteils bekannt war, was aber in der realen Unmittelbarkeit dessen, was das „KZ-Museum" an erschreckenden Zeitzeugnissen bewahrt, zu einem großen Schweigen führte – zu einem zutiefst betroffenen Schweigen über die unsagbare Grausamkeit dieses Vernichtungslagers, in dem weit über eine Million Menschen nicht nur ihre menschliche Würde, sondern großteils auch auf brutalste Weise ihr Leben genommen wurde (in den Gaskammern, an der Todeswand oder im Hungerbunker, in dem auch P. Maximilian Kolbe starb). Dieser Besuch, der mit den Feierlichkeiten zum 60-jährigen Ende des II. Weltkrieges zusammenfiel und den wir mit einem beeindruckenden vielsprachigen Friedensgebet beendeten, ließ vor allem einen Gedanken aufkommen: Nie wieder Krieg und Dank für sechs Jahrzehnte Frieden! Die Überzeugung, dass die Erziehung zum Frieden eine der wichtigsten Aufgaben auch der salesianischen Schulen in Zukunft sein muss, wurde durch diese Erfahrung intensiver bestärkt als durch viele Worte. Das anschließende Abendessen im großen Salesianer-Institut von Oswiecim (Auschwitz) jedoch, in dem sich von 1905 bis 1919 das Provinzialat der großen österreichisch-ungarischen Provinz befand und das auch heute noch eine blühende Berufsschule mit viel salesianischem Nachwuchs beherbergt, machte deutlich, dass trotz der so leidvollen und grauenvollen Vergangenheit an diesem Ort viel Gutes und Wertvolles weiterwachsen konnte – ein Zeichen der Hoffnung dafür, dass Tod und Leben nahe beieinander liegen. Gleich am nächsten Tag, am Sonntag, dem 1. Mai, ging es nach Tschenstochau, zum berühmten polnischen Heiligtum der schwarzen Madonna von Jasna Gora. Inmitten einer unglaublichen Menge von Pilgern/-innen (am 3. Mai wurde das nationale Fest Marias, der Königin Polens, begangen) feierten wird den Gottesdienst in der Gnadenkapelle und erhielten wir eine Führung durch das Kloster, das in einer seiner Schatzkammern u. a. die Friedensnobelpreis-Urkunde Lech Walesas zeigt. Vor allem die riesige Menschenmenge vermittelte uns einen unmittelbaren Eindruck von der Religiosität des polnischen Volkes. Der letzte Nachmittag schließlich bot Gelegenheit, die wunderschöne Stadt Krakau zu erkunden, entweder im Rahmen einer Führung oder auf eigene Faust. Wir zogen letzteres vor – nicht zuletzt auch, um in einem der zahlreichen Cafes am zentralen mittelalterlichen Marktplatz vor der berühmten Marienkirche gemütlich das Flair dieser herrlichen Stadt zu genießen.
Voll von wertvollen Eindrücken und sehr bereichert vor allem durch die greifbare Erfahrung der Internationalität und der europäischen Dimension der salesianischen Schulen, die auch beim typischen salesianisch-familiären Abschlussabend spürbar wurde, fuhren wir wieder nach Hause. Die einhellige Meinung aller Teilnehmer/innen war auf jeden Fall eindeutig die: Es soll bald wieder einen Fortsetzungskongress geben, damit das Netz der europäischen Schulen und Berufsbildungszentren immer enger geknüpft werden kann!

Über die Abschlusslehrfahrt der 4. BAKIP von 9. bis 13. Mai berichtet Bernadette Pollhammer: Nach einer langen Busfahrt kamen wir endlich in Italien an. Unsere erste Station hieß Bozen. Das Besondere an dieser Stadt ist die Walther-von-der-Vogelweide-Statue am Stadtplatz. Dann ging es direkt weiter nach Torbole sul Garda ins Hotel Holiday. Am Dienstag besuchten wir Verona. Dort gab es viel zu sehen und auch ein Klassenfoto entstand in dieser Stadt. Natürlich besuchten wir auch den Romeo- und Julia-Platz mit der glückbringenden Julia-Statue und dem Balkon. Auf dem Heimweg besuchten wir noch kurz das Olivenölmuseum. In der Mitte der Woche stand das Gardaland am Programm. Wir hatten bis 16:30 Uhr Zeit, diesen riesigen Erlebnispark zu erkunden, was aber nicht reichte, denn alle Stationen schaffte keine von uns. Dann machten wir auch noch einen kurzen Stop an der Seepromenade. Der Donnerstag begann mit einer Schifffahrt nach Riva. Dort wanderte ein Teil mit Frau Mag. Aichmayr zu einer Ruine, während die anderen mit Frau Rabl in Riva blieben und dann zu Fuß nach Hause in den Nachbarsort Torbole gingen. Am Abend feierten wir einen schönen, gemeinsamen Ausklang dieser Woche in einer Pizzeria. Es war für uns eine sehr schöne Abschlusslehrfahrt, bei der wir auch wirklich einiges lernen konnten! Ein Danke den beiden Kolleginnen für die ausgezeichnete Organisation und Begleitung!

Zur letzten Elternvereinssitzung in diesem Schuljahr trafen wir uns am 10. Mai. Wie auch bei der Schülervertretersitzung am Tag zuvor standen die Themen der SGA-Sitzung auf dem Programm, ebenso aber natürlich auch das EV-Budget. Beschlossen wurden u.a. weitere Ausgaben für die Bibliothek und für die Renovierung eines Klassen-Fußbodens in den Ferien. Ein ganz herzliches Danke unserem Elternverein für seine großzügige Unterstützung unserer Schule!

WAS SICH IN DER DON BOSCO-FAMILIE TUT ...

Eine gute Idee hatte Mag. Susanne Nussbaumer. Sie machte sich zusammen mit Sonderkindergartenpädagogin Ingrid Stadler die Mühe, mit den Schülerinnen der 3.BAKIP pädagogisch und motorisch einwandfreie Bewegungseinheiten für Kindergartenkinder vorzubereiten. Aus Interesse war es ihr ein Anliegen, diese auch mit den Kindern des Übungskindergartens persönlich zu erproben. Zweimal, im Mai und im Juni, ging’s daher im Turnsaal der Schule bei den äußerst gelungenen Bewegungseinheiten rund. Sowohl die Kinder als auch die Schülerinnen hatten sehr viel Spaß dabei! Solche gemeinsamen Initiativen zwischen Schule und Kindergarten sind immer eine tolle Sache!
Ein weiterer Höhepunkt war die Vorstellung des Vöcklabrucker Puppenexpresses von Bernauer Gudrun und Schretzmayer Roswitha: Sie haben in Kooperation mit der Landesmusikschule in Vöcklabruck am 29.06.05 bei uns im Festsaal "Das kleine Ich bin Ich" aufgeführt (Text von Mira Lobe, musikalische Bearbeitung Emmerich Bünemann). Zuschauer waren unsere Kindergartenkinder und die Schülerinnen der 1. und 3.Klasse BAKIP. Sowohl die szenische als auch die musikalische Darbietung waren ein Erlebnis.

Die Schülerinnen der 2. HLW B besuchten am 3. Juni die Therme Geinberg. Sie berichten selbst: Der stellvertretende Manager führte uns durch die Anlage des Vitalhotels und erlaubte uns sogar einen Blick in die ‚Präsidentensuite’. In der Sporthalle kamen Frau FL Maier und Frau FL Dickinger beim Tae-Bo ins Schwitzen. Danach gönnten wir uns Erholung im Thermalwasser. Sonnengebrannt und müde fuhren wir nach Hause.

Ein voller Erfolg waren die 1. Oberösterreichischen Kindergesundheitstage, die am ersten Juni-Wochenende in Wels über die Bühne gingen. 5000 Besucher zählte der Verein für Prophylaktische Gesundheitsarbeit PGA, der diese Großveranstaltung organisierte. Einen sehr hohen Zuspruch fand die 1. Oberösterreichischen Kindergesundheitsstraße. 1050 Gesundheitspässe wurden an dieser Gesundheitsstraße, bei der die Kinder an verschiedensten Stationen im Beisein ihrer Eltern die Möglichkeit hatten, zu testen wie fit sie sind, ausgestellt. Auch zahlreiche oberösterreichischen Schulen mit ca. 1000 Schülern/-innen haben das Angebot der Kindergesundheitstage in Anspruch genommen. „Gesund und fit – wir machen mit" lautete das Motto des umfangreichen Programms der beiden Tage im Zeichen der Kindergesundheit. Besonders gut angenommen wurden all jene Workshops, die den Kindern eine breite Palette an Spiel und Sport boten, um so ihre Begeisterung für unterschiedliche Gesundheitsangebote zu wecken. Bei der Betreuung zahlreicher dieser Workshops halfen die Schülerinnen der 4. BAKIP, (ebenso wie Schülerinnen der anderen BAKIPs Oberösterreichs) in Begleitung von FL Elisabeth Hölzli mit.

Unter diesem Motto luden die OÖN einzelne Personen und Gruppen ein, durch das Loswerden einiger Kilos „leichter" zu leben. Auf Initiative von FL Elfriede Maier nahm die 2. HLW B an dieser Aktion teil. Hier der Abschlussbericht von FL Maier: Nun es ist Anfang Juni und wir sind bei 58 kg angelangt! Ich würde sagen ein gelungenes Projekt und es hat Spaß gemacht! Im Rahmen dieses Projektes haben wir eine Broschüre erstellt („Die Idealfigur wünsch ich mir, die Tipps hol ich mir"). Diese Broschüre umfasst 120 Seiten (80 Seiten sind Rezepte zum Abnehmen - mit genauer Kalorienangabe und Fettgehalt, 40 Seiten sind die Theoriethemen wie man zur Idealfigur kommt: z.B.: Essgewohnheitentest, Regeln zum Abnehmen, Fett-weg-Tipps, Diäten im Vergleich, wie kann es zu Übergewicht kommen,  Bewegungstipps, Stressbewältigung- und Entspannungstipps und so weiter ... Die Schülerinnen haben mit diesem Projekt folgende Erfahrungen gesammelt: Gesundes Essen ist gut für die Gesundheit und schmeckt auch gut, abnehmen ist nicht leicht, aber ein Erfolg gibt ein gutes Gefühl, nur Ernährungsumstellung ohne Sport bringt keinen Erfolg und umgekehrt! Nur beides gemeinsam bewirkt etwas! Abnehmen geht nicht von heute auf morgen – vor allem dann, wenn man langfristig das Abgenommene halten möchte („Wir haben uns am Anfang zu viel vorgenommen - 120 kg -, wir dachten, das ginge leicht, aber jetzt wissen wir, was wir langsam abnehmen, bleibt auch unten! Und da sind wir stolz drauf!") Der Erfahrungsaustausch untereinander war dazu auch sehr hilfreich! Wir haben sehr vernetzt die Informationen erhalten bzw. gesammelt durch die „Rundum-Betreuung": In Küchenpraxis im Großbetrieb aber auch in der Restaurantküche, in Deutsch, in Bildnerischer Erziehung, in Ernährung, im Sportunterricht haben wir super viel Informationen erhalten und dieses Wissen auch in die Praxis umsetzen können. Toll war auch unser Ausflug in die Therme Geinberg – da wurde Körper –Geist und Seele verwöhnt. Für die Zukunft nehmen sich die Schülerinnen vor, mehr für die Gesundheit zu tun und weiterhin regelmäßig Sport zu betreiben, mehr zu trinken, weniger fettreich zu essen, mehr Obst statt Schokolade usw. Abschließend bedanken sie sich noch einmal für die tollen Geschenke: Mineralwasser, Theraband und die Tipps in den OÖN, die immer sehr informativ und hilfreich waren!

Seit etlichen Jahren ist es bei uns Tradition, dass jene Schülerinnen, die vor 20 Jahren die Schulzeit beendet haben, zu einem Jahrgangstreffen eingeladen werden. Heuer waren es die Abgängerinnen des Schuljahres 1984/85. Ungefähr 80 ehemalige Schülerinnen haben sich am 4. Juni im Festsaal zu einer meditativen Einstimmung versammelt und dann die Schule besichtigt. Da einige seit dem letzten Schultag nicht mehr an der Schule waren, staunten sie über die räumlichen Veränderungen: 1986/87 kam der erste Zubau im Osten der Schule dazu, 1998 wurde das Externat umgebaut in Bibliothek und Seminarraum und das Externat verlegt. Zurzeit werden neue Lehrküchen- und Serviceräume errichtet, weil die alten Lehrküchen nicht mehr ganz den neuen Vorschriften entsprachen. Bis Schulbeginn 2005/06 sollen sie fertig sein. Alle sind dann herzlich zu einer Besichtigung eingeladen! Die Kindergärtnerinnen sahen sich auf Video „ihren Jedermann" an, den sie unter Sr. Adeles Leitung exzellent aufgeführt hatten. Das gemütliche Beisammensein bei Kuchen, Kaffee, Tee brachte auch die Freude des Wiedersehens mit „alten" Lehrern/-innen. Wir haben natürlich vor, diese Tradition weiterzuführen und freuen uns jetzt schon auf ein Wiedersehen nach jeweils 20 Jahren mit allen, die unsere Schule noch absolvieren werden

Am 7. Juni 2005 besuchte die 2. FW den Wohn- und Pflegestock im Schwesternbereich. Anstatt nur die Schulbänke zu drücken, erhielten sie so einen Einblick in die Altenfachbetreuung, Krankenpflege und in die Räumlichkeiten der Pflegeabteilung. Zu Beginn wurde die Klasse in zwei Gruppen aufgeteilt. Die erste Gruppe beschäftigte sich in Begleitung von Frau Irmgard Dickinger mit den Grundlagen der Massage, die von Krankenschwester Sr. Ida Zauner vermittelt wurde. Sie führte die wohltuenden Griffe an einer Schülerin vor. Danach zeigte sie den Schülerinnen noch einige kleine Massagetipps zur Beruhigung des Körpers für zwischendurch. Als kleines „Abschlussgeschenk" ihrer Führung schenkte sie den Schülerinnen einen selbst gefädelten Rosenkranz und ein Gebetsheft. Währenddessen wurde die zweite Gruppe in die Arbeit einer Krankenschwester eingeweiht. Die diplomierte Krankenschwester Irmgard Stemmer zeigte den Schülerinnen die Ausstattung des Raumes, das Blutdruckmessen und auch wie man den Blutzuckerspiegel misst. Außerdem führte sie verschiedene Handgriffe, die man als Altenpflegerin täglich braucht, an einer ihrer Patientinnen vor.

Der letzte schulinterne Lehrerfortbildungsnachmittag zum Thema Hausordnung fand am 8. Juni statt. Dabei gelang die Festlegung der Entwurfs der neuen Hausordnung (inklusive Raucherordnung, Pflichten der Klassenordner/innen usw.), die bei der ersten SGA-Sitzung im Herbst beschlossen und dann in der Schulgemeinschaft vorgestellt und umgesetzt wird.

Schön langsam wird es zur Tradition, dass unsere Schule im Mai die Gebietsjugendmesse in Timelkam gestaltet - so auch heuer wieder am 22. Mai. Mag. Ruth Winter bereitete mit Schülerinnen die Texte zum Thema des Dreifaltigkeitssonntags vor und unser Chor unter der Leitung von Mag. Christine Zeppetzauer sang schwungvolle und wunderschöne Lieder. Und prompt erfolgte die Einladung, die Messe auch in der Vöcklabrucker Stadtpfarrkirche zu singen! Tatsächlich übernahm Mag. Zeppetzauer mit den Chor-Mitgliedern bei der Sonntagsmesse am 12. Juni die musikalische Gestaltung. Wir freuen uns sehr über diese Initiativen, durch die unser Chor und unsere Schule insgesamt in der Öffentlichkeit präsent werden, und danken allen mitgestaltenden Schülerinnen und natürlich vor allem den Kolleginnen für ihr bewundernswertes Engagement!

Aktion Dialog: Internetkurs für Senioren

Frau FL Anneliese Unger, die Betreuerin dieses Kurses, berichtet: Heuer fand an unserer Schule wieder ein Internetkurs für Senioren/-innen statt, der vom Land OÖ unter dem Titel „di@log 2005" initiiert wurde. Unsere Schule hat an dieser Veranstaltung bereits vor zwei Jahren mitgewirkt. Sinn dieser Veranstaltung ist es einerseits, dass Jugendliche älteren Menschen den Umgang mit dem Medium Internet nahe bringen, andererseits soll die Initiative auch zu Kontakten und Gesprächen zwischen dn Generationen führen. Am 12. Mai fanden sich 11 Trainerinnen aus der 2. und 3. FW und den beiden 3. HLW und (leider nur) 7 Senior/inn/en (1 Mann und 6 Frauen, davon 3 Schwestern) im EDV-Saal ein, um ihre Erfahrungen in puncto Internet auszutauschen. Hauptinhalte des Kurses waren das effektive Suchen von Informationen im Internet und die Bedienung eines E-Mail-Programms. Unsere Trainerinnen hatten vom Land OÖ Unterlagen erhalten, mit denen sie sich gezielt auf die Lehrinhalte vorbereiten konnten. Trainerinnen und Senioren/-inn äußerten sich am Ende der Veranstaltung sehr positiv über dieses Projekt. Ich bedanke mich hier besonders bei den Schülerinnen für ihr Engagement bei der Veranstaltung. Sie opferten kostenlos ihre Freizeit, um hier mitzuarbeiten. Zur Abschlussveranstaltung im Ursulinenhof in Linz am 14. Juni fuhren zwei Schülerinnen der 2. FW (leider waren die 3. HLW-Klassen schon auf Praxis und konnten nicht mehr teilnehmen), drei Seniorinnen und ich selbst nach Linz. Da wir leider beim verlosen der Anerkennungspreise nicht gezogen wurden, wurde uns ein Paket mit 20 Eislutschern für die Schülerinnen zugeschickt. Herzlichen Dank unserer Kollegin FL Unger für die engagierte Durchführung des Projektes!

Davon berichtet die 4. HLW B selbst: Nach der anstrengenden aber trotzdem erfolgreichen Vorprüfung der Reife- und Diplomprüfung hatten wir uns eine Exkursion in die Steiermark wirklich verdient. Am Mittwoch, 15. Juni, ging es Richtung Riegersburg. Dort erfuhren wir mehr über die Erzeugung von verschiedensten Essigsorten und durften diese auch verkosten. Anschließend fuhren wir nach Silberberg, wo uns die Weinbaufachschule vorgestellt wurde. In Deutschlandsberg checkten wir im Jugend- und Familiengästehaus ein und anschließend genossen wir eine Winzer-Jause mit Weinverkostung im Buschenschank Lamperti. Am darauf folgenden Tag standen eine Besichtigung des Hotels Mercure Graz City und eine Stadtführung durch Graz am Programm. Wir alle genossen diese Fahrt und möchten uns auf diesem Weg bei unseren Begleitlehrerinnen FL Marie-Luise Palmetshofer und FL Marina Wallner sehr herzlich bedanken.

Am Mittwoch, 22. Juni, unternahm die 2. FW einen Ausflug nach Sarleinsbach und besuchte dabei die Biohofbäckerei Mauracher und den Biohof Achleitner. Die Biohofbäckerei Mauracher bäckt bereits seit 1625 Brot, wobei sich die Art des Brotbackens bis heute nicht geändert hat. Die Führung bestand aus der Besichtigung der Getreideaufbereitung, der hauseigenen Bäckerei und Konditorei. Als krönenden Abschluss konnten wir einige Brotsorten verkosten. Im Biosupermarkt Achleitner, der 1996 gegründet wurde, finden gesundheitsbewusste Menschen alles, was das Herz begehrt. Wer keine Möglichkeit hat, den Laden zu besuchen, wird auf Bestellung mit Ökokisten beliefert. Hier gab’s zum Schluss eine Obstverkostung.

Zum ersten Mal hat Mag. Brigitte Bendedukt heuer einen Begabtenförderkurs angeboten. Nicht alle Schülerinnen, die sich dafür angemeldet haben, haben ihn durchgezogen, jene aber, die bis zum Schluss dabei geblieben sind, haben Ende Mai (3. HLW) und am 24. Juni (2. und 4. BAKIP) im kleinen Kreis ihre Arbeiten zum Thema „Angst" präsentiert. Sehr kreative Zugangsweisen zu diesem Thema haben sie gefunden, von der Malerei über Skulpturen, Filmanalysen und Texte. Besonders beeindruckend war dabei zu sehen, wie intensiv und vor allem wie persönlich sich die einzelnen Schülerinnen mit der Thematik auseinandergesetzt haben. Alle bestätigten ausnahmslos, dass sie vom Kurs in vielfacher Hinsicht persönlich sehr viel profitiert haben. Herzlichen Dank Mag. Benedukt für die kompetente Projekt-Begleitung!

Die 12 Schülerinnen der EPWA-Gruppe der 4. BAKIP unternahmen mit Mag. Margit Hofinger am 27. Juni eine Exkursion in die Universitätsbibliothek Salzburg, wo sie einen Überblick über die Geschichte der UB Szbg und der Universität bekamen, über Ausleihbedingungen, Fernleihe, Programm für Literatursuche über Internet, Online-Abruf für Zeitschriften usw. Außerdem besichtigten sie die große Bibliotheksaula, Lesesaal, Katalogsaal, das Magazin usw. Und alle haben bereits einen eigenen Benutzerausweis bekommen.

Die 5. BAKIP A und B (zusammen 39 Schülerinnen) konnten insgesamt 9 ausgezeichnete und 10 gute Erfolge verzeichnen, die 5. HLW A und B (zusammen 45 Schülerinnen) insgesamt 7 ausgezeichnete und 13 gute Erfolge und die 3. FW (19 Schülerinnen) 3 ausgezeichnete und 3 gute Erfolge. Wir gratulieren allen Absolventinnen sehr herzlich, freuen uns mit ihnen über ihren Erfolg und wünschen ihnen einen guten Arbeits- oder Studienplatz! Matura- und Abschlussfeierfotos sind auf unserer Homepage zu sehen: www.dbs.eduhi.at

Ein tolles Projekt hat die 2. BAKIP im Rhythmik-Unterricht unter der Leitung von FL Andrea Pühringer realisiert: Die selbst erfundenen Fantasiereisen, die selbst komponierten Lieder und rhythmisch-musikalischen Beiträge wurden am 29. Juni im Meditationsraum von einem Profi aufgenommen und werden nun über die Ferien auf CD gepresst. Ab Schulbeginn sind sie um 5,50 € zu haben! Vorgestellt wird die CD beim Schulfest zur 30-Jahr-Feier der Don Bosco Schulen. Wir gratulieren auf jeden Fall sehr, sehr herzlich zu diesem originellen und kreativen Projektprodukt!

Zum ersten Mal boten Mag. Edith Ottinger und FL Gudrun Moitzi heuer die unverbindliche Übung Darstellendes Spiel und Gesang an. Einen sehr eindrucksvollen Einblick in ihre theatralisch-musikalische Arbeit gewährten die Schülerinnen am 30. Juni bei zwei Vorführungen im Festsaal. Die Schülerinnen versetzten uns mit ihren ausgezeichneten musikalischen und theatralischen Beiträgen ins Staunen. Zu ihren schauspielerischen und gesanglichen Talenten können wir nur gratulieren! Ein herzliches Danke auch den beiden Kolleginnen für die bemerkenswerte Förderung der kreativen Talente unserer Schülerinnen!

Die Turn-Kolleginnen organisierten heuer wieder Volleyballturniere, die unter den Klassen ausgetragen und schließlich zum entscheidenden Spiel am 1. Juli zwischen der Siegerklasse der 1. HLW B und dem Lehrer-Dream-Team führten. Im Beisein der zahlreichen anfeuernden Schülerinnen gewannen schließlich doch die Lehrer/innen! Herzlichen Glückwunsch den Gewinnern und vielen Dank den Turnlehrerinnen für die tolle Initiative!

Am 1. Juli hielt Sr. Maria Wachtler zweimal einen sehr beeindruckenden Vortrag über ihre Mission bei den Yanomami-Indianern in Venezuela. Sr. Maria lebt seit 40 Jahren mit diesem Stamm im Urwald am oberen Orinoco. Unglaubliches hat sie dort geleistet! Ihre Liebe zu den Yanomami, denen sie sich ganz zugehörig fühlt, ist bewundernswert! Nun wird am 14. Juli in Eisenstadt das neue Buch "Mittendrin bei den Yanomami" präsentiert.

Im heurigen Schuljahr wurden 4 ECDL-Prüfungstermine angeboten, bei denen insgesamt 172 Module geprüft wurden. 165 Prüfungen, dh, ungefähr 96 % der Module wurden bestanden, 4 % wurden nicht bestanden. Einige BAKIP-Schülerinnen haben sich selbst vorbereitet, die HLW- und FW-Schülerinnen haben den Freigegenstand ECDL-Vorbereitung besucht. FL Anneliese Unger vielen, herzlichen Dank für die kompetente Kursbegleitung und Prüfungsorganisation!

Im Lauf des Schuljahres hielt Mag. Ruth Winter drei Erste-Hilfe-Kurse für Schülerinnen der HLW und der BAKIP. Die jeweils achtstündigen Kurse, die den Führerschein-Erfordernissen entsprechen, wurden meist von den Schülerinnen gewünscht und immer sehr gut angenommen.

Die Projekttage wurden heuer sehr gut von Mag. Anita Brandner und Mag. Bianca Schöfbänker organisiert. Ein großes Danke für die Vorbereitung! Allerhand stand wieder am Programm: Vorbereitung von Beiträgen zum 30-Jahr-Schulfest im Herbst, Französisch in Linz-Ralley, Besuch des Parlamentes in Wien, Baseball, Kräuterwanderung und Gewässeruntersuchung, Drehen eines Filmes usw.

Inzwischen ist alles beinahe ganz fertig: Die Einrichtung für die zwei Restaurants, die Lagerräume und den Office-Bereich ist aufgestellt. Besonders „cool" finden die Schülerinnen die „rote" Bar, die allen sehr gefällt. Nun sind in den letzten Tagen Schülerinnen und Lehrerinnen fleißig beim Umräumen gewesen! Das hat sehr viel Arbeit bedeutet, dafür aber dürfen sich alle auf den Lehrbetrieb ab Herbst im neuen Lehrküchen- und Servicebereich freuen! Die Absolventinnen bedauern, nicht mehr in den Genuss der neuen Küchen gekommen zu sein!

Indexanpassung Schulgeld

Im kommenden Schuljahr 2005/06 wird es eine Indexanpassung beim Schulgeld geben. Es wird somit monatlich 79 Euro betragen, der Regiebeitrag wird 39 ausmachen.

WAS WIR EUCH / IHNEN NOCH SAGEN MÖCHTEN ...