Australien-Projekt
der 4a und 4b
Schon in der 1. Schulwoche begannen die Schüler der 4a und 4b an einem groß angelegten Projekt fächerübergreifend über Australien zu arbeiten.
An zwei Projekttagen suchten sie in Gruppen Wissenswertes über Geschichte, Gegrafie, die Tierwelt und berühmte Persönlichkeiten. Auch heuer wieder stand dabei das selbständige Erarbeiten von Informationen und das Präsentieren nach dem EVA (Eigenverantwortliches Arbeiten nach Klippert) im Vordergrund.
Die Schüler arbeiteten mit dem Internet, mit englischsprachigen Texten und Sachbüchern. Für ihre Vorträge gestalteten sie Plakate und Mindmaps und bereiteten als Abschluss Rätsel für ihre Mitschüler über das von ihnen vorgestellte Thema vor.
In Englisch werden die erarbeiteten Fakten weiter vertieft, im Geografieunterricht arbeiten die Schüler verstärkt mit thematischen Karten und erstellen selbstständig Länderportraits. In der Internetstunde gestalten sie Powerpoint-Präsentation.
Auch der kreative Aspekt wird berücksichtigt: In Zeichnen informierten sich die Schüler selbstständig über Maltechniken der Aborigines im Internet. Mit diese Techniken experimentieren sie nun auf verschiedenen Arten (Dotpainting, X-Ray-Painting).
Im Werkunterricht basteln sie einen Bumerang, den sie in Zeichnen verzieren.
Im Musikunterricht sehen die Schüler einen Film über das Didgeridoo, ein traditionelles Blasinstrument der Aborigines. Außerdem lernen sie die „geheime Hymne“ Australiens, Waltzing Mathilda.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|