Soziales Projekt 20001
always "Girlpower-Boypower"

Es begann mit der sozialen Woche im November und wurde im regulären Unterricht in vielen gemeinsam geplanten, zum Projekt passenden und ergänzenden Stunden fortgesetzt und intensiv bearbeitet:

Vom 17.1201. bis 22.12.01 fand die 2. soziale Woche statt, in der das Thema 2miteinander" in jeder Klasse noch einmal verstärkt behandelt wurde. In dieser Woche wurde der reguläre Unterricht zum Teil aufgelöst. Folgende Themen wurden behandelt:

• Konfliktlösungen
• Gespräch mit Erwachsenen
• Umgangsformen
• gegenseitiger Respekt
• (in mancher Hinsicht) Lösung vom Rollenbild Knaben-Mädchen
• Klassenregeln und Benimmregeln
• Vertrauensübungen
• auf Gefühle reagieren
• viele Übungen zu verschiedenen Themen des mitmenschlichen Zusammenlebens

Gefühle zeigen	Vertrauensübung: Blindenspaziergang
Präsentation der Regeln	Präsentation mit Plakaten
Bügeln und Knöpfe annähen	Pressekonferenz

Am Dienstag, den 18.12.01 fand ein Pressegespräch statt, nachdem die Verantwortlichen vom Institut Bollmann die Schüler während ihrer sozialen Übungsstunden im Unterricht beobachtet hatten. - Vor der Presse präsentierten die Schüler, was sie zum Thema erarbeitet hatten.

Die Übungen wurden vor allem in der

• sozialen Stunde,
• in Deutsch,
• in Biologie
• Bildnerische Erziehung,
• Leibesübungen,
• Hauswirtschaft,
• Werkerziehung und
• Informatik durchgeführt.

Beteiligt waren alle Klassen.

Die 3. Klassen führen das Tagebuch zu sozialen Themen im Unterricht weiter, die 4. Klassen bearbeiten an Hand eines Buches weiterhin das Thema "gutes Benehmen wieder gefragt", indem jede Woche ein anderer Schüler eine Benimmregel vorstellt und bespricht. So wollen wir den Themenkreis weiterführen.

Das Projekt wurde vom Bollmann-Institut gelobt. Besonders auffallend war die gut geplante Durchführung und das Engagement von Lehrern und Schülern. Auch in der Presse wurde es lobend erwähnt.